Má smysl se v 21. století učit latinu? Latina jako nástroj pro rozvoj čtenářské gramotnosti.
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Médium: | Článek |
| Vydáno: |
2019
|
| Témata: | |
| Příbuzné jednotky: | Obsaženo v:
Andragogika - čtvrtletník pro rozvoj a vzdělávání dospělých, 1/2019 (str. 9-14) |
| Žádný popis. |